Бразильское образование по-прежнему значительно отстаёт от развитых стран, но за последние два десятилетия разрыв сократился. Об этом свидетельствуют последние результаты Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся (PISA) за 2025 год, опубликованные во вторник (8 сентября) Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР).
PISA, проводимая организацией раз в три года, оценивает знания 15-летних учащихся по математике, чтению и естественным наукам.
По итогам 2025 года, оставшимся стабильными по сравнению с 2022 годом, Бразилия по-прежнему уступает среднему уровню ОЭСР по всем трём предметам. Результаты составили 408 баллов по чтению, 377 по математике и 409 по естественным наукам. В том же порядке средние показатели 23 стран ОЭСР составили 466 по чтению, 469 по математике и 486 по естественным наукам. Каждые 20 баллов соответствуют одному учебному году. По математике, например, Бразилия отстаёт от других членов ОЭСР примерно на 4,6 года.
Однако когда-то разрыв был гораздо больше, что показывает сравнение данных 2006 и 2025 годов. Отставание от среднего уровня ОЭСР сократилось со 102 до 58 баллов по чтению (на 44 балла), со 131 до 92 по математике (на 39 баллов) и со 113 до 77 по естественным наукам (на 36 баллов).
В этом выпуске PISA, как обычно, представила новую область. Выбранной темой стало «Обучение в цифровом мире», охватывающее два аспекта — решение задач с помощью вычислительных инструментов и процессы саморегулируемого обучения, —Жозе Круз/Agência Brasil
В прошлогоднем исследовании участвовали 760 000 учащихся из 91 страны. Бразилию представляли 30 140 учащихся. 72,4% бразильских участников составили ученики государственных школ, почти все из которых (96,9%) расположены в городах. Около 84,7% на момент тестирования, проходившего с апреля по май 2025 года, учились в 1-м или 2-м классе старшей школы. В этом выпуске основное внимание уделялось естественнонаучной грамотности учащихся, по которой было больше всего заданий. Именно по естественным наукам результат Бразилии улучшился сильнее всего по сравнению с предыдущим циклом (2022 год) — с 403 до 409 баллов.
Вычислительные инструменты
2025 год стал девятым циклом PISA с момента её запуска в 2000 году, когда к программе присоединилась Бразилия. С тех пор страна участвует в каждой оценке.В этом выпуске PISA, как обычно, представила новую область. Выбранной темой стало «Обучение в цифровом мире», охватывающее два аспекта — решение задач с помощью вычислительных инструментов и процессы саморегулируемого обучения.
Публикуя первый том результатов, ОЭСР привела средние баллы и уровни владения навыком решения задач с помощью вычислительных инструментов. Результаты по второму аспекту будут опубликованы в 2027 году.
По первому аспекту Бразилия набрала 406 баллов — ниже среднего по ОЭСР (500). Среди 19 отобранных стран самый высокий средний балл у Южной Кореи (538), самый низкий — у Парагвая (352).
Мобильные телефоны в школах
В PISA 2025 учащиеся также заполняли контекстные анкеты, в том числе об использовании мобильных телефонов на уроках.Результаты показали, что 81% бразильских участников опроса учились в школах с ограничениями на использование этих устройств. В 2022 году этот показатель составлял 37%. Доля в Бразилии намного превышает средний показатель ОЭСР (49%).
В предыдущем докладе 2022 года ОЭСР отмечала, что чрезмерное использование цифровых устройств сказывается на успеваемости учащихся во всех рассмотренных странах.
Любознательность и настойчивость
В 2025 году 72% бразильских учащихся сообщили об интересе к разным предметам, а 59% сказали, что прилагают больше усилий, сталкиваясь с трудностями. При этом доля учащихся, считающих школу пустой тратой времени, снизилась до 16% — значительно ниже среднего по ОЭСР (24%) и на 6,9 процентного пункта меньше, чем в 2022 году.
Данные также показывают, что ценностное отношение к школе влияет на обучение. В Бразилии учащиеся, признающие ценность образования и отвергающие мысль о том, что школа — пустая трата времени, в среднем набирают по естественным наукам на 35 баллов больше сверстников — это больше, чем в среднем по ОЭСР (27 баллов).
Окружающая среда
Результаты показывают, что бразильские школьники — одни из самых неравнодушных к экологическим вопросам.В Бразилии 84% считают, что могут положительно влиять на окружающую среду, 87% верят в силу коллективных действий для решения экологических проблем, а 77% говорят, что умеют работать в команде ради позитивных перемен. Эти показатели выше средних по ОЭСР, отметило Министерство образования.
Что такое PISA
PISA, координируемая ОЭСР, — международная оценка, проводимая раз в три года среди 15-летних учащихся.Она считается крупнейшим исследованием в области образования в мире и оценивает, в какой мере учащиеся этого возраста, приближающиеся к окончанию обязательного образования в большинстве стран (уровень старшей школы), овладели знаниями и навыками, необходимыми для полноценного участия в общественной и экономической жизни.
В Бразилии оценку координирует Национальный институт педагогических исследований и оценки (INEP), который отбирает школы-участницы, организует тестирование и анализирует данные. Бразилия участвует в PISA с 2000 года. Оценка проводится на выборке и охватывает не всех 15-летних учащихся.
Тест призван измерить способность молодых людей применять знания по математике, чтению и естественным наукам в реальных ситуациях и сравнивает эффективность систем образования разных стран. В каждом выпуске одной из трёх областей уделяется больше внимания. В 2025 году основным направлением стали естественные науки; кроме того, была введена оценка владения иностранным языком и новая область — обучение в цифровом мире.
ОЭСР — международная организация, объединяющая 38 стран, включая некоторые из крупнейших экономик мира, для подготовки исследований, статистики и рекомендаций по государственной политике и экономическому и социальному развитию.Не будучи членом, Бразилия участвует в программах организации, включая PISA. В 2022 году страна получила официальное приглашение начать процесс вступления, однако принятие зависит от выполнения ряда требований и одобрения странами-членами.
Похожие статьи
